A ARARAÉ UMA AVE RARA
POIS O HOMEM NÃO PÁRA
DE IR AO MATO CAÇÁ-LA
PARA A PÔR NA SALA
EM CIMA DE UM POLEIRO
ONDE ELA FICA O DIA INTEIRO
FAZENDO ESCARCÉU
PORQUE JÁ NÃO PODEVOAR PELO CÉU.
E SE O HOMEM NÃO PÁRADE CAÇAR ARARA,
HOJE UMA AVE RARA,
OU A ARARA SOME
OU ENTÃO MUDA SEU NOME
PARA ARRARA.
ATIVIDADES DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO
RARIDADE – JOSÉ PAULO PAES
1. Comentário geralJosé Paulo Paes brinca com as palavras "raro", "arara", "raridade", além de criar homofonias1 entre "arara" e "a rara". Os efeitos de sentido começam pelo título, que tanto faz referência à arara, quanto ao fato dela estar ameaçada de extinção, ou de ser raro encontrar alguma se o homem continuar matando-a.2. Objetivo da atividade (+/- 30’)minutos.
Levar os alunos a perceberem o jogo homofônico entre as palavras do poema.3. Material Copia em xerox para cada aluno;
Um "saquinho" para cada aluno com os versos embaralhados, incluindo o título; Diário poético;
Tesoura e cola;4. Procedimento do professor1º momento:
Distribuir os "saquinhos" e pedir para montarem o poema e colar;
Ler o poema várias vezes;
Explorar com os alunos os sentidos e as homofonias produzidas no poema.5. Procedimento do aluno:
Montar o poema e cola-lo;
Discutir coletivamente o poema
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